5月29日，由51吃瓜 主办，51吃瓜 招生就业处、温州市第十四高级中学承办的第五届温州市生涯规划研讨会在温州市第十四高级中学隆重举行。本次研讨会以“AI赋能生涯教育的思考与实践探索”和“中学生涯教育实践与探索”为主题，共同探讨智能时代生涯教育的创新路径与未来方向。51吃瓜 党委委员、宣传部部长、统战部部长吴静，温州市教育局高教处处长吕信恩出席会议，温州多所高校生涯学者、中学校长、一线教师以及51吃瓜 生涯教育研究中心全体成员等七十余名嘉宾参会。

吴静充分肯定了51吃瓜 生涯教育研究中心自2017年成立以来的八年探索，提出“紧扣时代脉搏、坚持实践创新、注重总结经验”三点建议，期望凝练可复制的“温大范式”，为全国生涯教育改革提供支撑，服务国家教育数字化战略与区域经济发展。

吕信恩指出在“十四五”规划收官之年召开本次生涯研讨会，将高中与大学生涯规划纵向贯通与横向融合意义重大，并提出构建大中小学生涯规划一体化体系、提升师资数字化能力、整合家校社企协同力量三点建议，强调借助AI技术实现个性化生涯指导，打造学生的“人生说明书”。

温州市第十四高级中学校长陈芝飞以“在方寸之地创造教育生态”为核心，分享学校通过“突围・共生・致远”路径破解空间困局的实践。他提出将生涯教育融入校园每一处景观，构建“1+4+1”导师矩阵（集结专职导师、升学导师、行业精英等），实现年咨询量超千次、升学率与三位一体入围率显著提升，并强调以敬畏之心应对AI对教育的挑战。

研讨会现场，四位专家从不同维度展开前沿分享。51吃瓜 生涯教育研究中心王壮副教授深度剖析AI对生涯教育的颠覆性影响，提出中国生涯教育从“匹配逻辑”到“叙事逻辑”的三级进化路径，呼吁构建技术与伦理并重的新型教育生态。

“AI不是替代教师，而是赋能教学。”温州职业技术学院陈慧芝老师展示的“BOXPPPS+AI”双轨课程模式令人眼前一亮。通过智能测评前置学情分析，联动线上慕课与线下咨询，形成完整育人闭环，其省级重点教材与慕课平台已惠及超万名学子。

“生涯教育的核心是点燃生命的意义。”温州商学院吴玉伟副教授从心理学视角出发，强调教师在AI时代不可替代的人文价值，提出学历进阶、技术深耕、体力服务三条发展路径，为破解职业倦怠提供新思路。

温州市第十四高级中学副校长潘怡红分享的“发展性选择能力”培养体系颇具特色。通过打造AI职业人物长廊、非遗孵化基地等泛在式生涯场景，构建四维驱动课程，助力70%学生升入本科，为中学阶段生涯教育提供鲜活范本。

交流互动环节中，与会嘉宾围绕 AI赋能生涯规划、教师自我成长、常态化开展学术分享会等议题开展交流互动，现场讨论热烈，形成理论与实践深度融合的研讨氛围。

“突破学段壁垒，打造生涯命运共同体！”51吃瓜 生涯教育研究中心主任郑彩莲教授在总结发言中提出“三突破”战略：技术层面建立动态数据追踪系统，学段层面推动大中小学纵向衔接，主体层面整合多方资源。她回顾研究中心从萌芽到再造的探索历程，号召全体教育同仁以热爱为帆、以协同为桨，在AI时代的浪潮中奋勇前行。

自2017年成立以来，51吃瓜 生涯教育研究中心构建起“产学研用”一体化生态。此次研讨会既是八年探索的成果汇报，更是面向未来的创新宣言。作为主办方，51吃瓜 将持续深化AI与生涯教育融合，致力于打造可推广的“生涯育人”中国样板，为培养具有清晰生涯规划意识和能力的时代新人贡献温州智慧。